„ENTER“ je interaktivní edukativní program NTM se zaměřením na fyziku a chemii. Jeho témata vycházejí ze struktury sbírkového fondu muzea.

Témata programu

Balon, Domácnost, Energie, Fotografie, Gramofon, Čas, Chemie pro osmičku, Chemie pro devítku, Optika, Kniha, (anotace témat naleznete níže).

Tyto workshopy jsou určeny pro žáky II. stupně ZŠ. Workshopy jsou plné aktivit, kterých se žáci přímo účastní a tím si vše můžou "osahat". Program je sestaven pro jednu třídu, tedy pro 15-30 žáků. Cena jednoho workshopu je 90 Kč za žáka. V ceně je zahrnut i vstup do NTM.

Workshop Kniha se koná vždy ve středu a je určen pro žáky od 4. třídy.

Průběh workshopů

• workshopy vedou naši vyškolení lektoři, kteří žáky nejprve rozdělí do dvou skupin, poté každá skupina pracuje s jedním lektorem
• žáci během workshopů pracují s interaktivními modely či replikami muzejních exponátů a ke všem tématům mají k dispozici pracovní listy
• workshopy trvají 120 minut, během workshopu je obvykle jedna desetiminutová přestávka

Návaznost RVP ZŠ

Vzdělávací oblasti: Člověk a příroda (obory Fyzika, Chemie), Člověk a společnost (obor Dějepis), Člověk a svět práce

Klíčové kompetence: Kompetence k řešení problémů, kompetence komunikativní, kompetence pracovní.
 

Rezervace workshopů

Workshopy trvají 120 minut a konají na základě rezervace v úterý a čtvrtek (záčátek lze zvolit v 9:00, 9:30 nebo 10:00). Workshop Kniha se koná vždy ve středu (záčátek lze zvolit v 9:00, 9:30 nebo 10:00) v atraktivním prostředí expozice Tiskařství.

Na tomto místě si můžete objednat workshop, nebo zkontrolovat obsazenost termínu. Jednoduše si vyberete z programové nabídky a zvolíte začátek workshopu. Workshop je možné rezervovat nejméně deset dní před konáním.

Nové termíny v rezervačním systému vypisujeme dvakrát ročně vždy před začátkem pololetí daného školního roku.

Termíny workshopů pro 1. pololetí školního roku zpřístupňujeme v tzv. přípravném týdnu na konci srpna, termíny pro 2. pololetí školního roku pak během vánočních prázdnin. O zpřístupnění volných termínů informujeme registrované uživatele našeho rezervačního systému e-mailem.

Máte potíže s rezervací nebo dotaz? Kontaktovat nás můžete na edukace@ntm.cz

---

Anotace témat

Domácnost

Žáci se seznámí s různými přístroji a pomůckami k dorozumívání, pokusí se přenést slovní informaci. Porovnají svítivosti žárovek a zářivek. Dále porovnají účinnost vaření na elektrické plotýnce a v rychlovarné konvici. Na závěr se seznámí s principem jednoduchého rádia - krystalky.

klíčová slova
• komunikace
• účinnost ohřevu
• svícení
• výkon a příkon
• teplo

prováděné experimenty
• předávání zpráv pomocí různých komunikačních přístrojů
• porovnání příkonu a světelného výkonu žárovek a zářivek
• sestavení jednoduchého rádia - krystalky
• rychlost přivedení vody k varu v různých podmínkách

 
Optika
Žáci se seznámí s dobou Rudolfa II.,sestaví dalekohled, obeznámí se s jeho součástmi, jeho funkcí a změří rozlišovací schopnost. Rozloží bílé světlo na barevné části a pak prozkoumají jeho neviditelné oblasti. Nakonec světlo zas složí a vyzkouší si poznávat spektra různých zdrojů.

klíčová slova
• spektrum
• optický hranol
• čočka
• dalekohled
• ohnisková vzdálenost
• rozlišovací schopnost

prováděné experimenty
• astronomický dalekohled
• sestavení jednoduchého dalekohledu, měření jeho ohniskové vzdálenosti a rozlišovací schopnosti
• rozkládání světla optickým hranolem
• porovnávání spektrer různých zdrojů, rozložených odrazem na mřížce

Balón
Velmi poutavé téma, ve kterém žáci odhalí jak pracuje křídlo letadla, zjistí co má společného vrtulník, letadlo a semínko tropické rostliny zanonia? Na modelu křídla poznají princip aerodynamického vztlaku.

klíčová slova
• letecký profil
• letecké snímkování
• letadla těžší než vzduch
• aerodynamický vztlak

prováděné experimenty
•  demonstrace vztlaku na křídle
•  demonstrace menší hustoty horkého vzduchu
•  výroba horkovzdušného balónu
•  ukázka účinku snížení tlaku na objem balónu pomocí vývěvy
•  ukázky letu pokojových modelů letadel

 

Čas
Žáci sestaví vlastní sluneční hodiny a vyvodí principy jejich činnosti. Změří si tep Marciho kyvadlem jako lékaři v 17. století. Zopakují si zákonitosti pohybu nebeských těles a jejich souvislost s měřením času, budou pracovat s modelem Pražského orloje - nastaví zvolené datum a čas. Vyzkouší si práci s vodními, svíčkovými i hvězdnými hodinami. Postaví kamenný stavebnicový model Stonehenge a pochopí účel této stavby.

 

klíčová slova
• kmitání - kyvadlo
• optika – stín
• pohyb nebeských těles
• měření času

prováděné experimenty
• model Pražského orloje
• stavebnicový model Stonehenge
• měření tepu Marciho kyvadlem
• výroba slunečních hodin
• zkouška vodních, svíčkových a přesýpacích hodin

Gramofon
Žáci si ukáží vlastnosti zvuku, kmitání struny a rezonanci. Pustí si starý gramofon, zkusí si na něj zahrát různými způsoby a ověří funkci jeho částí. Zahrají si na netradiční hudební nástroj (moderní monochord) a jako DJ budou mixovat hudbu na speciální aparatůře. Poznají také typy záznamu zvuku.

klíčová slova
• akustika
• zvuk
• kmitání strun
• monochord
• gramofon
• mixážní pult

prováděné experimenty
• historické gramofony
• DJ sestava (mixážní pult, CD, gramofon)
• experimentální hudební nástroj
• základy akustiky

Fotografie
Téma přibližuje hlavní principy klasické a digitální fotografie. Žáci budou pracovat s modelem dírkové komory (camera obscura), v níž vzniká skutečný obraz objektu. Žáci se seznámí s principy tvorby 3D obrazu. Dále se seznámí s procesem chemického vyvolání a ustálení fotografie. U digitální fotografie si zkusí její základní úpravy v počítači např. korekci vad.

klíčová slova
• optika
• camera obscura
• chemický proces zpracování černobílé fotografie
• digitální fotoaparát
• zpracování a komprese digitální fotografie
• prostorové vidění

prováděné experimenty
• camera obscura - vznik obrazu
• fotochemie - vyvíjení a ustalování
• kontaktní fotografie (fotogram)
• stereokomůrka (prostorové vidění)
• úprava digitální fotografie

Chemie pro osmičku

Prováděné pokusy reflektují probíraná témata 8. třídy základních škol. Klademe důraz na bezpečnost a názornost jednotlivých aktivit.
Připraveno pod patronací Masarykovy střední školy chemické, důvěrně známé jako "Křemencárna".

klíčová slova
• piktogramy
• směs
• roztok
• pH
• neutralizace
• titrace
• koncentrace
• prvky
• krystaly
• modifikace krystalů
• chemická reakce

 

Chemie pro devítku

Prováděné pokusy reflektují probíraná témata 9. třídy základních škol. Klademe důraz na bezpečnost a názornost jednotlivých aktivit.
Připraveno pod patronací Masarykovy střední školy chemické, důvěrně známé jako "Křemencárna".

klíčová slova
• konstanty organických látek
• chromatogram
• acetaldehyd
• esterifikace
• rozpouštění
• urychlování krystalizace
• mědění
• stříbření
• Beketova řada kovů
 

 

Energie
Téma žákům přiblíží různé druhy energie a jejich přeměnu. Žáci uvidí funkční modely parních strojů a Stirlingův motor, dozví se o jejich historii a významu. Sami si sestaví chemický monočlánek. Za pomocí jednoduchého vysílače si vyzkouší telegrafní abecedu. Výsledky své činnosti uslyší v rádiu.

klíčová slova
• přeměna energie
• elektromotor
• chemické monočlánky
• tepelné motory
• výkon a účinnost
• elektromotorické napětí
• elektroda

prováděné experimenty
• předvedení modelů parního stroje a turbíny
• Stirlingův motor
• chemické články a baterie

 

 

Kniha (vhodné od 4. třídy ZŠ)

Workshop probíhá v atraktivním prostředí expozice Tiskařství. Žáci se seznámí s postupem výroby poloplátěné knižní vazby a naučí se opravovat rozpadlou knížku. Sami se pokusí o tradiční krasopis kaligrafickým perem, málokdo tak odejde bez pěkného výrobku. Připraven je také tisk písmové sazby na ručním lisu. Workshop Kniha je na rozdíl od ostatních témat programu ENTER pro ZŠ vhodný i pro mladší žáky od 4. třídy.
Na tvorbě aktivit pro tento program se významnou měrou podílela Střední průmyslová škola grafická Hellichova 22 ,Praha 1.

klíčová slova
• poloplátěná knižní vazba
• krasopis
• grafika
• tisk z výšky